Inquiry-based learning merupakan sebuah pendekatan untuk belajar dan mengajar yang menempatkan ide, pertanyaan dan observasi dari peserta menjadi pusat dari pengalaman belajar. Pendidikan memainkan peran aktif sepanjang proses dengan membangun sebuah budaya di mana ide ditantang, diuji, didefinisikan ulang dan dipandang tidak bisa diperbaiki tetap dihargai, memindahkan anak-anak dari posisi bertanya-tanya ke posisi pemahaman yang berlaku dan pertanyaan lebih lanjut (Scardamalia, 2002).
Pembelajaran berbasis inkuiri seharusnya mengikuti beberapa prinsip berikut, diantaranya :
- Prinsip pertama, peserta didik berada di pusat dari seluruh proses, sementara instruktur, sumber daya, dan teknologi diorganisasikan secara memadai untuk mendukung mereka.
- Prinsip kedua, semua kegiatan belajar berkisar pada keterampilan pemrosesan informasi.
- Prinsip ketiga, instruktur memfasilitasi proses pembelajaran, tetapi juga belajar lebih banyak tentang karakteristik peserta didik dan proses pembelajaran berbasis inkuiri.
- Prinsip keempat, tekankan pada evaluasi pengembangan keterampilan pemrosesan informasi dan pemahaman konseptual, dan bukan pada konten aktual lapangan.
Terdapat beberapa langkah yang mesti dilakukan oleh pengajar untuk memulai Inquiry based learning, berikut 5 langkah dari Inquiry based learning.
- Mengajukan pertanyaan
- Menganalisis dan mendeskripsikannya
- Memaparkan penemuan, secara verbal maupun dalam tulisan
- Berpikir mengenai informasi dan pengetahuan yang akan didapatkan
Berikut ini video contoh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning pada Kegiatan Belajar Mengajar Praktik Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Demikian contoh Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning pada Kegiatan Belajar Mengajar Praktik Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, semoga bermanfaat dan terimakasih telah mengunjungi blog kami. Jika ada pertanyaan, kritik dan saran silahkan tinggalkan komentar di bawah ini. Nantikan artikel-artikel menarik dan inovatif lainnya hanya di blog ini.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar